Какие методы обучения лиц с аутизмом на сегодняшний день наиболее эффективны?
Этот вопрос интересует как родителей, так и педагогов, работающих с такими детьми. Сегодня существует много разных подходов к работе с “аутятами”. Наиболее распространен в настоящее время ПАП (прикладной анализ поведения) - научно-доказанный «золотой стандарт» реабилитации и обучения людей с аутизмом. В настоящее время является единственным методом терапии аутизма, рекомендованным Министром Здравоохранения США для достижения долговременного благоприятного эффекта.Суть метода заключается в индивидуальном подходе к каждому, формированию и закреплению функционального поведения. ПАП включает наблюдение за поведением и факторами, которые влияют на него, составление коррекционной программы и пошаговое обучение недостающим навыкам при помощи мотивации ребенка любимыми играми и занятиями.
Цель ПАП - увеличить желательное и снизить нежелательное поведение, которое затрудняет социальное взаимодействие и обучение.
"Тридцать лет научных исследований продемонстрировали доказанную эффективность применения поведенческих методов для коррекции нежелательного поведения и развития коммуникативных, учебных и социальных навыков у людей с аутизмом". (Доклад о психическом здоровье Министра Здравоохранения США, 1999 г)
В настоящее время ПАП находит свое применение и активно внедряется в другие коррекционные методы.
Прикладной анализ поведения
